黑龙江省2020年新高一开学实施新课改课程分必修选择性必修选修三类

　　生活报8月24日讯 23日，记者从省教育厅获悉，日前省教育厅印发了《黑龙江省普通高中课程设置与实施指导意见(试行)》等文件，并于2020年秋季新学期开始实施。针对高一新生家长们关心的选课走班、选修课程开设、学分认定与管理等出台了明确详细的指导意见。

　　课程设置：必修、选择性必修、选修

　　根据《黑龙江省普通高中课程设置与实施指导意见(试行)》，普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。每学年分两学期。每周35课时，每课时按45分钟计，18课时为1学分。

　　普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。必修课程由国家根据学生全面发展的需要统一设置，是普通高中学生发展的共同基础，所有学生必须全部修习。选择性必修课程由国家根据学生个性发展和升学考试需要统一设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习；其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求。选修课程由学校根据学生的多样化需求，当地社会、经济、文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等自主开发设置，是满足学生个性化发展的校本课程，学生自主选择修习。

　　科目安排：综合实践、劳动纳入必修课

　　普通高中设有语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。

　　外语包括英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。学校自主选择第一外语语种。鼓励学校创造条件开设第二外语。

　　艺术可与音乐、美术两科相互替代，具体开设科目由学校自行确定。体育与健康的必修内容必须在高中三学年持续开设。劳动和综合实践活动是每个学生的必修课程。综合实践活动课程包括研究性学习、党团活动、军训、社会考察等。劳动课程内容包括志愿服务和与通用技术的选择性必修内容及校本课程内容的统筹内容。

　　学分认定：总学分不低于144分才能毕业

　　学生课程修习通过学分和学业水平考试进行管理。学校通过学分反映学生的修习过程和成绩。教育行政部门通过学业水平考试检测学生学业修习状况。教研部门通过学生的修习状况，改进完善课程指导策略。

　　学生完成相应课程规定课时的学习并考试(考核)合格，即可获得相应学分。必修课程必须获得88学分，选择性必修课程不少于42学分，选修课程至少获得14学分(其中，在必修和选择性必修基础上的学科拓展、提高类课程之外的课程不少于8学分)；学生毕业学分最低要求为144学分。鼓励学有余力或希望多方面发展的学生修习更多的选择性必修和选修课程，获得更多学分。

　　综合实践活动是每个学生的必修课程，共8学分。包括研究性学习、党团活动、军训、社会考察等，其中研究性学习6学分，完成2个课题研究或项目设计，以开展跨学科研究为主。劳动是每个学生的必修课程，共6学分。其中志愿服务2学分，在课外时间进行，三年不少于40小时；其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。

　　满足“走班制”：实现“一人一课表”

　　建立行之有效的学校选课指导、走班管理及课表编排制度，做好学生选课指导、走班教学管理与学校课表编排工作，鼓励有条件的学校充分利用智慧校园和各种信息化终端设备，逐步实现基于大数据的校园信息化智能管理，借助课表编排软件和平台生成电子课表。通过选用适宜的排课策略，生成每个学生的“私人定制”课表，满足“走班制”教学体制的排课需求，实现“一人一课表。